حجتالاسلام والمسلمین حسینی، نماینده ولی فقیه و امام جمعه کاشان، در گردهمایی مدیران و مسئولان آموزش و پرورش، با اشاره به توطئههای مستمر جبهه استکبار علیه امنیت کشور تأکید کرد که رزمایش پیشرو پادزهری قطعی در برابر آشوبافکنی دشمنان است.
وی با تشریح راهبردهای ارتقای نظام تعلیم و تربیت، توجه ویژه به «روشهای تحصیلی کارآمد»، تکریم کرامت انسانی دانشآموزان و محوریت اقامه نماز جماعت در مدارس را از الزامات اساسی مدیریت آموزشی برشمرد.
بازدارندگی دفاعی و خنثیسازی تحرکات دشمن
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سفیر ولایت؛ حجتالاسلام والمسلمین حسینی به تحرکات آمریکا و رژیم صهیونیستی اشاره کرد و گفت: دشمنان ما، آمریکا و اسرائیل، تصمیم به تهاجم مجدد دارند؛ اما زیرساختی که برای آنها لازم است، ایجاد آشوب از طریق جرقه اقتصادی یا اختلافافکنی است که هنوز برایشان فراهم نشده است.
وی با بیان اهمیت راهبردی آمادگی نیروهای مردمی تصریح کرد: رزمایش جانفدای روز پنجشنبه، مساوی با پادزهر این اغتشاشاتِ توهمیِ دشمن است.
امام جمعه کاشان با فراخواندن مدیران به هماهنگی و همراهی همهجانبه با بسیج دانشآموزی، با استناد به کلام الهی اظهار داشت: باید با بسیج دانشآموزی همکاری شود تا آیه شریفه «تُرْهِبُونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّکُمْ» محقق گردد و این مانور از لحاظ کیفی و کمی در سطحی باشد که هراس در دل بدخواهان بیفکند.
اصلاح شیوههای تدریس و بهرهگیری از سنت مباحثه
نماینده ولی فقیه در کاشان با اشاره به تفاوت بنیادین در شیوه تدریس اساتید، بر انتقال تجربیات موفق معلمان تأکید کرد و افزود: تأثیر روش تدریس ماندگار است؛ بهگونهای که یک شیوه درست آموزشی میتواند پس از دههها در ذهن شاگرد زنده بماند.
وی به تشریح شیوه تحصیل حوزوی پرداخت و خاطرنشان کرد: فرایند یادگیری شامل مراحل مشخصی چون «پیشمطالعه فردی»، «پیشمباحثه دوطرفه»، «حضور متمرکز در درس»، «معرفی منبع جدید»، «مطالعه تکمیلی»، «تقریرنویسی»، «مباحثه پس از تدریس» و نهایتاً «رفع اشکال» است.
امام جمعه کاشان یادآور شد که الگوهای مدرن آموزشی دنیا نیز با این شیوهها همپوشانی دارند؛ همچنانکه جزوه تحصیلی موسوم به «ژاپن ۲۰۵۰» کاملاً با روش تحصیلی آیتالله العظمی شیخ عبدالکریم حائری تطابق دارد.
وی از مدیران مدارس خواست تا حداقل دو رکن «پیشمطالعه» و «مباحثه پس از تدریس» را در میان دانشآموزان نهادینه سازند.
اصل کرامتبخشی به دانشآموز و خوشاخلاقی مدیران
حجتالاسلام والمسلمین حسینی توجه به رویکردهای تربیتی و اخلاقی را اولویتی همتراز با آموزش دانست و با سفارش اکید به حسن خلق مدیران و کادر آموزشی بیان داشت: رفتار مدیر و معلم با نوجوانان باید مبتنی بر تکریم و گرمی باشد تا انگیزه و اشتیاق حضور در مدرسه را در آنان تقویت کند.
وی با استناد به فرمایش امیرالمؤمنین علی (ع) هشدار داد: حدیث میفرماید «مَنْ کَرُمَتْ عَلَیْهِ نَفْسُهُ»، اگر به دانشآموز کرامت نفس داده شود، او خود را به گناه آلوده نمیکند؛ اما برعکس آن نیز صادق است که اگر دانشآموز تکریم نشود، طبق فرموده روایات «فَلَا تَأْمَنْ شَرَّهُ»، دیگر از آسیب و شر او در امان نخواهید بود.
جایگاه نماز جماعت و ممانعت از تغییر کاربری نمازخانهها
امام جمعه کاشان در ادامه، نماز را رکن بنیادین تربیت در محیطهای آموزشی قلمداد کرد و با انتقاد شدید از هرگونه مسامحه در این زمینه گفت: به هیچ وجه پذیرفته نیست که مدرسهای نمازخانه خود را تعطیل و تبدیل به کلاس درس کند.
وی با ذکر روایتی از کتاب «عروةالوثقی» و تشریح ارمغان الهی که توسط جبرئیل و خیل فرشتگان به پیامبر اسلام (ص) اهدا شد، به فضیلت غیرقابل قیاس تکبیره نماز جماعت نسبت به تمام ثروتهای مادی جهان پرداخت و بر حضور میدانی مدیران و معلمان در صفوف نماز اول وقت و همچنین اقامه پرشور ایامالله ملی و مذهبی تأکید کرد.
جهاد تبیین و روایت مستند حماسههای دفاع مقدس
امام جمعه کاشان مدیریت با برنامه را مشخصه اصلی مدارس موفق خواند و لزوم مشارکتدهی مستقیم دانشآموزان در امور تربیتی را در دو محور کلیدی «پیوند با سیره شهدا» و «تبیین پیشرفتهای انقلاب اسلامی» تبیین کرد.
عضو مجلس خبرگان رهبری ضمن تأکید برا پیوند دانشآموزان با سیره شهدا اظهار داشت: ترغیب دانشآموزان به مطالعه و استخراج وصیتنامهها، تولید آثار هنری و دیدار رودررو با خانوادههای معظم شهدا در محلات تا از این مسیر، «انگیزه و هدف شهید» و «سیره متعالی شهدا» کشف و بازگو شود.
وی با یادآوری فرمایش رهبر معظم انقلاب خاطرنشان کرد که اقدامات ترویجی ایثار و شهادت باید مستقیماً در کف میدان و در معرض نگاه نسل نو قرار گیرد.
حجت الاسلام والمسلمین حسینی «تبیین پیشرفتهای انقلاب اسلامی» از ضروریات مشارکتدهی مستقیم دانشآموزان در امور تربیتی دانست و افزود: برگزاری نمایشگاههای مقایسهای از دستاوردهای نظام جمهوری اسلامی با دوران گذشته، تا حس امید و نشاط واقعی در نسل جدید تقویت شود و القائات ناامیدکننده دشمن خنثی گردد.
حجتالاسلام والمسلمین حسینی در پایان سخنان خود ضمن هشدار نسبت به حفظ مرزهای اخلاقی، اظهار داشت: به بهانه نشاط در مدارس نباید اجازه ورود موسیقیهای نامتعارف و رفتارهای خلاف شرع داده شود و مسئولان نظارتی موظفند با موارد نادر مسامحه نیز طبق ضوابط برخورد کنند.