تاریخ خبر:۱۴۰۲ دوشنبه ۲۷ شهريور
در جلسه ستاد احیا امر به معروف و نهی از منکر :
امام جمعه کاشان : سه مولفه علم، ایمان و امید، بخش های نرم افزاری آموزش وپرورش می باشد که باید در کنار مسائل سخت افزار آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد
حجت الاسلام سید سعید حسینی در جلسه ستاد احیا امر به معروف و نهی از منکر اظهار داشت : با توجه به شروع سال تحصیلی باید توجه کنیم که هم بخش سخت افزار آموزش و پرورش و هم نرم افزار این مجموعه برای ما مهم است. در بخش سخت افزار در این مدت که در کاشان هستم در 120 مدرسه حاضر شده ام
امام جمعه کاشان : سه مولفه علم، ایمان و امید، بخش های نرم افزاری آموزش وپرورش می باشد که باید در کنار مسائل سخت افزار آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد
حجت الاسلام سید سعید حسینی در جلسه ستاد احیا امر به معروف و نهی از منکر اظهار داشت : با توجه به شروع سال تحصیلی باید توجه کنیم که هم بخش سخت افزار آموزش و پرورش و هم نرم افزار این مجموعه برای ما مهم است. در بخش سخت افزار در این مدت که در کاشان هستم در 120 مدرسه حاضر شده ام و برای مسائل سخت افزاری مانند آسفالت مدارس با مسئولین و معاون وزیر تماس گرفته ام، اما در بخش نرم افزار، کیفیت، ارتقا و تقویتِ، علم، ایمان و امید برای ما مهم است.
امام جمعه کاشان گفت : علوم مختلف بوسیله معلم به دانش اموزان تعلیم داده می شود. دانش اموزی که هیچ چیز نمی داند و این علوم به مثابه پرنده ای است،که بوسیله معلمان، بپرواز کنان کمالات را به ، به دانش اموزان عزیز منتقل می کنند. این بار سنگین به دوش آموزش و پرورش است و ما باید کمک کنیم که معلمان این وظیفه تعلیمی خود را بخوبی انجام دهند. وی گفت، سه نهاد: 1_ منزل و والدین « به تعبیر حکیمانه حضرت اقا، تربیتِ نسلی در منازل باید صورت بگیرد » 2 _ نهادهای تبلیغی « اعم از ارشاد، صدا و سیما، حوزه، امام جمعه، کانون های فرهنگی بسیج، امام جماعت، سازمان تبلیغات » و 3_ مدرسه وظیفه تقویت و ارتقا ایمان دانش اموزان را بر عهده دارند. نام وزارت، آموزش و پرورش است، خیانت کردند کسانی که نهاد پرورشی را حذف کردند. ضربه مهلکی زدند. برای مولفه امید هم کار سال قبل بسیج عالی و تاثیرگذار بود و بازدید از تاسیسات اطراف کاشان است، ریاست اموزش و پرورش، عنوان نمودند دانش اموزی که تصمیم داشت برای ادامه تحصیل به خارج از کشور برود با این بازدید در سال قبل ، از تصمیم خود منصرف شد. پیشرفت های علمی کشور بقول مقام معظم رهبری، اعجاب اور است. روابط عمومی اداره ها موظف باشند دستاوردهای حوزه خودشان را در 45 سال قبل و فعالیت های دو ساله ریاست جمهوری اقای رئیسی را تبیین کنند. انسان با شنیدن این دستاوردها تعجب می کند
حجت الاسلام حسینی با ذکر نکاتی گفت : جلسه ای با حضور اماکن، میراث فرهنگی و اصناف برگزار گردد و وضعیت تالارها را بررسی کنند تا گناه انجام نشود . ازدواج خصوصا ازدواج های دانشجویی را ترویج و تقویت کنید. ما به دنبال کم کردن گناه در جامعه هستیم. پیامبر ص می فرماید با ازدواج یک جوان، دو سوم ایمان او حفظ می گردد و این یعنی طرحی برای کم کردن گناه.
وی گفت : مدیران مدارس باید متخصص و متعهد باشند. تخصص را معاون اموزشی تعیین می کنند. تعهد مدیران باید بوسیله حراست و گزینش بررسی گردد. این عاقلانه است. اگر از این دو نهاد کمک نگیریم ضرر می کنیم. ضوابط آموزش و پرورش در بحث پوشش و آرایش رعایت گردد و ما چیز اضافه نمی خواهیم، ما باید روی حق خود محکم بایستیم، فرانسه در باطل خودش ایستاده و مانع از تحصیل سیصد دختر محجبه شده است. ضوابطی که دولت اسلامی برای مدیران و معلمان مشخص نموده، انها را رعایت کنیم. از ظرفیت انجمن اولیا مربیان، که ماهانه در مدارس تشکیل می گردد استفادهدکنید. والدین شاید در مسجد یا نماز جمعه نیاید اما در این جلسات شرکت می کنند. با همکاری حوزه و اساتید دانشگاه که اقای ابن علی معرفی می کنند جلسه ای با مشاوران آموزش و پرورش برگزار کنید. این ها را من مطالبه می کنم
امام جمعه کاشان گفت : جلسات جشن تکلیف را در مصلّی می توانید برای پسرها و دختران برگزار کنید. مدارس می توانند خودشان برگزار کنند. و در این جشن ها از مجریان توانمند که می توانند دوره های شاد را برگزار کنند استفاده کنید. یکی از کارهای اساسی، ارتقاء معلمان است. مدیران و معلمان باید بیشتر در جلسات ارتقاء شرکت کنند. وی در رابطه با هئیت امنایی مدارس گفت : در جلسه قبل شورای اموزش و پرورش روی این موضوع بحث شد و قرار شد منافع و مضرات ان بررسی و بیان گردد. اما دیدگاه کلی این است، اگر مدرسه ای هم قرار است هئیت امنایی شود فقط حق دارد در سخت افزار مدرسه دخالت نماید ولی در نرم افزار مدرسه حق دخالت ندارد. و باید اگر قانون هم مطلبی گفته بیشتر دقت شود.
حجت الاسلام حسینی در رابطه با امر به معروف و نهی از منکر در اموزش و پرورش اظهار داشت : شورای امر به معروف و نهی از منکر اموزش و پرورش همانند دیگر ادارات باید تشکیل شود. تکریم معلمان و مدیران باید در نظر گرفته شود. هدف اصلاح یک مجموعه و نهاد است.